初中数学之函数的认识怎么讲(试讲稿)
1、 在学习坐标与坐标系的基础上,老师給出摩天轮的情境,摩天轮的高度h(t)随时间的变化就是一种对应关系;【图像法】接下来再給同学们一个情境

3、 再給同学们一个情境,一个长方形的周长是20,长x和宽y有什么样的对应关系?可以列式y=-x+10,在取值范围内,x和y也有一一对应的关系。【关系式法】

5、 自变量的范围也很重要,比如上面的例3,自变量x的范围就是0到20之间的实数。給出同学们两个例题。

1、 在学习坐标与坐标系的基础上,老师給出摩天轮的情境,摩天轮的高度h(t)随时间的变化就是一种对应关系;【图像法】接下来再給同学们一个情境
3、 再給同学们一个情境,一个长方形的周长是20,长x和宽y有什么样的对应关系?可以列式y=-x+10,在取值范围内,x和y也有一一对应的关系。【关系式法】
5、 自变量的范围也很重要,比如上面的例3,自变量x的范围就是0到20之间的实数。給出同学们两个例题。