怎样培养学生良好学习习惯

1、独立思考习惯在实际课堂中，有的老师对学生放手不够，讲解面面俱到，或者因为时间紧、课时少，没有给学生思考的机会，这不利于学生独立思考能力的培养。因此，要培养学生独立思考的能力，老师应该善于引导，因材施教。

3、课前预习、课后复习的习惯学习基本分为四个阶段“课前预习、上课听讲、课下作业、课后复习”。经过大量调查得知，在同一所学校，同一个教室，同一位老师，上同样的课，做同样的练习、作业，成绩参差不齐的原因主要在于课前预习、课后复习。因此强调和培养学生课前预习、课后复习的习惯 。

5、善于求异和质疑的习惯培养学生独立思考和善于提出问题的习惯对发展学生的创造性思维以及将来进一步学习都有重要的作用。