孩子成绩不好，不要责骂他
1、1就孩子的学习成绩而言，其实它只是一个外显的结果，内在的本质原因还需要认真地查找、分析。在初中阶段，大数据表明初二的学生最容易形成两极分化现象。随着初三的到来，随着孩子的成长及教师与家长的通力配合，暂时的落后是可以改变的，所以您不必过度担心。
3、3面对孩子的问题，希望您从焦虑中走出来，用积极带动积极。您要学会躲避孩子的缺点，挖掘他其他的闪光点。教育的艺术不在于教会孩子多少本领，而在于激励、唤醒和鼓励。
5、5您一定要让孩子知道，无论他遇到多大的困难，您都会对他不离不弃，微笑着共同面对。我在陪伴孩子学习的过程中也出现过严重的失误，总是认为自己是过来人，有很多的经验，为了避免孩子走弯路，总是站在一定的高度讲道理。在孩子要上初二的时候我都要崩溃了。现在我很感谢最难的时候自己冷静了下来，没有让消极情绪控制自己。
