进入大学发生的心理变化
1、重新定位自身角色: 成绩优异者向普通学生的转变,未成年人向成年人的转变。

3、发展新的人际关系: 人际交往的心理需求增强,人际交往的饭碗较大。人际关系的性质更复杂。

5、适应新的生活环境:生活环境的变化,有很多外地的同学需要适应当地的气候特点,饮食习惯。生活方式也发生较大变化。

1、重新定位自身角色: 成绩优异者向普通学生的转变,未成年人向成年人的转变。
3、发展新的人际关系: 人际交往的心理需求增强,人际交往的饭碗较大。人际关系的性质更复杂。
5、适应新的生活环境:生活环境的变化,有很多外地的同学需要适应当地的气候特点,饮食习惯。生活方式也发生较大变化。