翻转课堂上教师要具备哪些提问的技巧
1、漏斗式提问:从一个开放性的问题开始,根据学生的反应,教师再逐步深入,引出一些细节问题。

3、引导性提问:通过提问引导学生按照教师的逻辑去思考,我们可以先提出一个假设,给出一些选择,让学生从中选择答案,然后根据学生的选择,确定学生掌握的情况和含糊的地方,从而确定下一步的讨论内容。

1、漏斗式提问:从一个开放性的问题开始,根据学生的反应,教师再逐步深入,引出一些细节问题。
3、引导性提问:通过提问引导学生按照教师的逻辑去思考,我们可以先提出一个假设,给出一些选择,让学生从中选择答案,然后根据学生的选择,确定学生掌握的情况和含糊的地方,从而确定下一步的讨论内容。