足球青训教案--发现和创造空间(一)

2024-10-12 07:00:13

1、训练一:有空间的传球方框(一)训练组织:1.3人一组,分别站在标志盘围成的正方形的三个边;2.持球队员将球传给另两名队员的任一个,并跑向无人的一边;3.开始时要求队员两脚出球,停球+传球。(二)训练要点:1.观察空间(无人的一边)跑动。2.停球方向应远离接球队员,以创造接球队员和传球队员之间的空间,以避免传接球球员之间的距离过近,易于防守队员防守。(三)训练进阶:1.由两脚出于要求为一脚出球。2.中间加入防守队员,变为类似斗牛游戏,球员不仅可以在两个标志盘之间横向移动,而且还有一个空边可以跑动。

足球青训教案--发现和创造空间(一)

3、训练三:平衡人数(一)训练组织:1.将所有球员放入一个矩形区域,根据人数给4-5个球,以10个球员为例,2-3个球员一个球;2.所有球员在区域内任意传球、运球和跑动,当教练哨声响时,所有人站在原地不动;3.观察中线(虚线)两侧人数情况,如果人数差别较大,则球员对空间的利用不够好,如果人数基本均等,则球员对整个场地和利用较好。(二)训练要点:1.发现空间,传球、运球或跑动。2.观察其他球员位置,视野开阔,了解整个场地情况。(三)训练进阶:加入防守队员,防守队员的任务是触碰其他球员的球,这时再观察人数是否还能保持基本均等。

足球青训教案--发现和创造空间(一)
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